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Introduction

Welcome This blog is dedicated to the proposal of a Didactic Unit of badminton for the fifth grade of Primary Education in bilingual mode, as a response to the creation of an End of Degree Project carried out by the student Josué Donaire Cañada, student at the University Rey Juan Carlos, Madrid, Spain. The objectives that are intended to be accomplished with the creation of this blog are basically the following ones: To bring the content closer to students in a way in which they can carry out their learning through Digital Competence, provided in the current laws that regulate the educational activity in the Spanish territory. To serve as academic content to those teachers who wish to accomplish the Didactic Unit in the classroom with their students. Being a Didactic Unit composed in a bilingual context, this blog will be developed in Spanish and English, making reference on each of the eight sessions to the specific vocabulary that is intended to be transmitted to stud

Introducción

Bienvenidos/as Este blog está dedicado a la propuesta de una Unidad Didáctica sobre el bádminton para el quinto curso de Educación Primaria en modalidad bilingüe, como respuesta a la creación de un Trabajo de Fin de Grado realizado por el alumno Josué Donaire Cañada, estudiante en la Universidad Rey Juan Carlos, Madrid, España. Los objetivos que se pretenden llevar a cabo con la creación de este blog son básicamente los siguientes: Acercar el contenido a los alumnos y alumnas de una forma en la que puedan llevar a cabo su aprendizaje mediante la Competencia Digital, dispuesta en las leyes vigentes que regulan la actividad educativa en el territorio español. Servir de contenido académico a aquellos maestros y maestras que deseen realizar la Unidad Didáctica en las clases con sus estudiantes. Al ser una Unidad Didáctica compuesta en un contexto bilingüe, este blog se desarrollará en español y en inglés, haciendo referencia en cada una de las ocho sesiones al vocabulario e